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西安卓思路校服定制總結學校穿校服的意義

2021-02-16 09:49:09

西安卓思路校服定制總結學校穿校服的意義

一,校服可以使學生在身分感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,比如像榮譽感、遵紀守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養作用。

二,校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時代。我覺得如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。比如說,我們家稍微窮點,但是穿上校服也沒人能看出我們家很窮;又比如說,某某人很富,但他的孩子在學校里不許穿很好的服裝,這樣感覺培養學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。

三,校服還可以減輕家長對學生服裝上的投入?,F在社會沒有專門為中、小學生制作服裝很得體的服裝,特別像我們中學生,從12、13歲到17、18歲這個年齡段,在市場上就買不到他們合適的服裝,要不就是時裝,要不就是一些胖的,而根據他們的身材、他們的需求,作為商業行為沒人來關心他們這個群體。從推進學校工作來講,我覺得學生穿學生裝對于推進學校校園文化建設是非常有益處的。學生裝統一的穿著對學生有教育的功能,比如說培養學生的團隊精神。

四,穿校服對學生有規范行為的功能。由于學校是一個特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學生正在學習成長的過程中,因此無論從哪個方面來講對學生的行為都應當進行規范。

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